Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Een blog voor de module Kunstzinnige Oriëntatie 2010, Pabo Leiden van: Daphne Kroon, Kyra Jillissen, Marinda Geerlof en Nadia v.d. Berg (plt2a)
Labels
- bijdrage aan lespakket (6)
- competentiebeschrijving (2)
- groepsreflectie (1)
- Individuele reflectie (4)
- inhoudelijk onderzoek (11)
- Leuk idee (13)
- motivatie (4)
- PVA (4)
Volgers
Blogarchief
-
▼
2010
(49)
-
▼
mei
(20)
- Reflectie Nadia
- Groepsreflectie
- terugblik op pva
- Les 3 en 4: DierenMaskers (Daphne)
- Les 2: Kijkwijzer (Nadia)
- reflectie Kyra
- Les 5: Dramales (Marinda)
- Reflectie Daphne Kroon
- Les 1: PowerPoint bij theorieles
- Les 1: theorie (Kyra)
- Reflectie Marinda Geerlof
- terugblik
- Docentenstencils
- Aanvulling klassieke kunst door Nadia
- Lion King
- Plan van aanpak
- Samenvatting inhoudelijk onderzoek
- Gloria-Cleopatra
- Idee Daphne Kroon
- Nog meer verwijzingen! Daphne Kroon
-
▼
mei
(20)
Een duidelijke en heldere les, die je zo in de praktijk kan gebruiken naar mijn idee. De opzet is duidelijk. Misschien kan je nog wel duidelijker de link naar de film maken, dan sluit het weer mooi aan op de theorieles.
BeantwoordenVerwijderenSucces!
Hoi Meiden,
BeantwoordenVerwijderenDe lessen sluiten goed op elkaar aan. het idee van maskers maken is erg leuk. Ik ben benieuwd hoe de dramales in de praktijk zal zijn. Ik vind het een leuke lessenserie die ik zeker in de praktijk zou willen gebruiken.
groetjes Henriette
Hoi allen,
BeantwoordenVerwijderenLeuk dat het maskers maken een extra dimensie heeft gekregen door het de volgende les gelijk te gebruiken! Hierdoor hebben de kinderen een helder doel voor ogen en zijn ze gemotiveerd. Wat goed dat jullie voor jezelf ook een competentiebeschrijving hebben opgesteld! Jullie hebben allemaal leuke ideeën en denken ook aan andere verwijzingen (out of the box). Mooi die voorbeelden van Henri Rousseau!
Cathelijne
Ik sluit mij aan bij voorgaande reacties!
BeantwoordenVerwijderen