keuze maken film

Volgens mij moeten we maar eens gaan kiezen welke film het wordt. Als ik naar de ideeen kijk en de gegeven reacties komen Madagascar, Polar Express en Monsterhouse er positief uit. Of zie ik iets over het hoofd? Wat vinden jullie? Zou mooi zijn als we een keuze kunnen maken, dan kan het morgenavond in het college besproken worden.
groetjes, Kyra

Idee Kyra Jillissen

film: Ice age 2
regisseur: Carlos Saldanha
Produktiemaatschappij: 20th Century Fox Home Entertainment

Een film over een groep dierenvrienden. Het speelt zich af in de tijd dat het einde van de ijstijd nadert: het wordt steeds warmer, het ijs smelt. Aanvankelijk lijkt dat de vrienden wel prettig totdat ze doorhebben wat het betekent: er dreigt een overstroming!
Heerlijke film vol humor. Je kunt je afvragen of lachende uitstervende dieren aan smeltend ijs wel gepast is in de tijd dat klimaatverandering een hot item is. Of is het juist een mooi moment om kinderen daar ook over na te laten denken? Dat laatste spreekt mij wel aan.

http://www.bol.com/nl/p/dvd/ice-age-2-the-meltdown/1002004004489061/index.html#product_images

Idee Daphne Kroon

Film: Wallice and Gromit
"A Matter of Loaf and Death"

Regisseur: Nick Park

Filmmaatschappij: Aardman studios

Wallace, kaasliefhebber en uitvinder van de meest vernuftige machines, en zijn trouwe hond Gromit vormen een onafscheidelijk duo. De Bakkerij van Wallace and Gromit doet gouden zaken, vooral omdat een geheimzinnige moordenaar alle andere bakkers uit het dorp uit de weg heeft geruimd. Als Wallace verliefd wordt, is het aan Gromit om de zaak op te lossen.

http://www.youtube.com/watch?v=YwQGXKOx_Yo

Idee Kyra Jillissen

Film: Finding Nemo

Regisseur: Andrew Stanton

Productiemaatschappij: Walt Disney Studios Home Entertainment

De film vertelt het avontuur van een jonge clownvis Nemo die ver van huis raakt. Zijn vader Marlin en de blauwe vis Dory gaan op zoek naar Nemo. Samen beleven zij tijdens hun zoektocht veel avonturen. Het verhaal speelt zich (uiteraard) af onder water, te weten in het Great Barrier Reef. Je tv lijkt af en toe te veranderen in een virtueel aquarium!

http://www.bol.com/nl/p/dvd/finding-nemo/1002004000092440/index.html#product_images

Idee Daphne Kroon

Film: The Incredibles (2004)

Regisseur: Brad Bird

Filmmaatschappij: Pixar Animation Studios

Bob Par was ooit een van de grootste superhelden ter wereld. Als
Mr. Incredible redde hij levens bij de vleet en trok hij elke dag van leer tegen het kwaad. 15 jaar later zijn Bob en zijn vrouw (ook ex-superheld) gewone burgers geworden, die een een buitenwijke een normaal leventje leiden met hun drie spruiten. Bob heeft nu een kantoorbaantje in de verzekeringswereld, waar hij vecht tegen de verveling en zijn steeds strakker zittende broeken. Wanneer hij met een mysterieus bericht naar een afgelegen eiland wordt geroepen voor een uiterst geheime missie, krijgt Bob eindelijk nog eens de kans om in actie te komen.

htpp://www.youtube.com/watch?v=M68ndaZSKa8

Idee Daphne Kroon

Film: Happy Feet (2006)

Regisseur: George Miller

Filmmaatschappij: Warner Home video

Keizer pinguins zijn geboren zangers. Allemaal, behalve de jonge Mumble, die een geboren danser is....een tapdanser wel te verstaan. Door zijn afwijkende talent wordt Mumble uiteindelijk uit de kolonie verstoten, en gedwongen de grote, koude wereld in te trekken. Samen met de Amigos en de wijze geelkuifpinguin Lovelace begint Mumble aan een spannende reis en bewijst hij dat je, zolang je in jezelf gelooft, de wereld kunt veranderen!

http://www.garagetv.be/video-galerij/trailertrash/Happy_Feet_Film_Trailer.aspx

Idee Daphne Kroon

Film: Ratatouille (2007)

Regisseur: Brad Bird

Productiemaatschappij: Pixar


Remy is een jonge rat die ervan droomt een grote chef-kok te worden, ondanks dat hij een rat zou zijn in een resoluut knaagdier afwijzend beroep. Niets houdt hem echter tegen en alsof het zo moest zijn, raakt hij verzeild in het riool van Parijs. Remy komt precies uit onder het beroemde restaurant vanzijn culinaire held Auguste Gusteau. Ondanks de gevaren, waar hij als ongebruikelijke en vooral ongewenste bezoeker in de keuken van een verfijnd Frans restaurant tegenaan loopt, zet Remy's passie voor koken al gauw de hele culinaire wereld van Parijs op zijn kop.

http://www.youtube.com/watch?v=c3sBBRxDAqk

Ideeën Nadia

Film: Kung Fu Panda (2008)
Regie: Mark Osbourne, John Stevenson
Stemmen o.a.: Jack Black, Jackie Chan
Productiemaatschappij: Universal Pictures International
Synopsis:
Po (Jack Black) is een luie panda die de Uitverkorene blijkt te zijn om de vallei te redden van het gemene luipaard Tai Lung. Hij moet daarom in de leer bij Kung Fu master Shifu (Dustin Hoffman). Po zet de wereld van de Kung Fu compleet op z'n kop! Hij wordt een held door te leren dat als hij in zichzelf gelooft, hij alles kan bereiken.
Deze vrolijke animatiefilm is afkomstig uit de DreamWorks studio, waar ook 'Shrek' en 'Madagascar' vandaan kwamen. Regisseur Mark Osborne werkte eerder aan de succesvolle tekenfilmserie 'SpongeBob SquarePants'.

Kung Fu Panda


Film: Madagascar (2005)
Regie: Eric Darnell, Tim McGrath
Stemmen o.a.: Ben Stiller, Chris Rock, David Schwimmer
Productiemaatschappij: United International Pictures
Synopsis:
De zebra Marty (Chris Rock) en de leeuw Alex (Ben Stiller) zijn elkaars beste vrienden en wonen in de dierentuin van New York in Central Park. Marty heeft het er goed, maar droomt van een leven buiten de hekken van de dierentuin. Op een nacht besluit hij, gedeprimeerd door zijn tiende verjaardag en opgejut door een stel rebelse pinguïns, te ontsnappen. Alex zet samen met de giraffe Melman (David Schwimmer) en het nijlpaard Gloria (Jada Pinkett Smith) de achtervolging in, waarna op Grand Central Station de ontsnapping eindigt. Als gevolg van deze poging worden alle dieren op een boot gezet om in Afrika te worden vrijgelaten, maar door een actie van de pinguïns belandt het stel op het eiland Madagascar, waar het echte avontuur begint.
'Madagascar' is een computeranimatiefilm gemaakt door DreamWorks, dezelfde studio die 'Shrek' en 'Shark Tale' produceerde. Zoals gebruikelijk bij DreamWorks beschikt ook deze animatiefilm over een bekende stemmencast. De vier vrienden worden ingesproken door Ben Stiller ('Meet the Parents'), Chris Rock ('Bad Company'), David Schwimmer ('Friends') en Jada Pinkett Smith ('Collateral'). Ook zijn Cedric the Entertainer ('Barbershop') en Sacha Baron Cohen ('Ali G') te horen in 'Madagascar'. Eric Darnell, een van de regisseurs, was in 1998 verantwoordelijk voor 'Antz' waarmee DreamWorks haar eerste stappen zette op het gebied van de computeranimatie.

Madagascar


Film: Madagascar 2: Escape to Africa (2008)
Regie: Eric Darnell, Tim McGrath
Stemmen o.a.: Ben Stiller, Chris Rock, David Schwimmer
Productiemaatschappij: United International Pictures
Synopsis:
De leeuw Alex (Ben Stiller), de zebra Marty (Chris Rock), de giraffe Melman (David Schwimmer) en het nijlpaard Gloria (Jada Pinkett Smith) uit de dierentuin van New York zijn beland op het eiland Madagascar. Ze vatten het plan op om terug te gaan naar Amerika, maar de reis verloopt iets anders dan ze verwachten. Ze stranden in de jungle van Afrika, waar Alex de leeuw de rest van zijn familie ontmoet. De communicatie gaat niet bepaald soepel.

Na het succes van 'Madagascar' uit 2005 kwam hetzelfde team weer samen om aan dit vervolg te werken. Zo laat Ben Stiller weer van zich horen als leeuw Alex met komiek Chris Rock tegenover hem als zijn beste vriend Marty.

Madagascar 2


Film: Antz (1998)
Regie: Eric Darnell, Tim Johnson
Stemmen o.a.: Woody Allen, Sharon Stone
Productiemaatschappij: United International Pictures
Synopsis:

Animatiefilm, die bijna mooi genoeg is om op een echte Disneyfilm te lijken. Over een mier die middenin de saaie kolonie zichzelf probeert te zijn.
Z de werkmier (stem van Woody Allen) doet erg veel moeite om zichzelf te zijn in de strenge kolonie.
De slechte generaal Mandible (stem van Gene Hackman) dreigt de gehele kolonie uit te roeien en Z meot een heldendaad verrichten. Ondertussen wordt hij ook nog eens verliefd op prinses Bala (stem van Sharon Stone).

Antz

Idee Marinda Geerlof

Film: Monster House (2007)
Regisseur: Gil Kenan
Productiemaatschappij: Sony Pictures Home Entertainment

Zelfs voor een 12-jarige jongen heeft D.J. Walker een grote fantasie. Hij is ervan overtuigd dat zijn oude narrige buurman meneer Horace Nebbercracker - zuurpruim eerste klas en altijd kribbig tegen de buurtkinderen - meer weet van de plotselinge verdwijning van mevrouw Nebbercracker. Elk speelgoedje dat in meneer Nebbercracker s tuin belandt, verdwijnt namelijk; het wordt opgeslokt door zijn oude, krakerige houten huis. D.J. heeft het met eigen ogen gezien! Maar niemand gelooft hem... Totdat D.J en Chowder op een dag al hun angsten opzij zetten en besluiten met de hulp van de stoere Jenny het mysterie van het huis op te lossen.
Dit zou weleens het spannendste avontuur van hun leven kunnen worden ..

http://www.freerecordshop.be/films/monster-house-8712609684728#synopsis

Idee Marinda Geerlof

Film: The Polar Express (2007)
Regisseur: Robert Zemeckis
Productiemaatschappij: Warner Home

om op, slaapkop, klim uit je warme bedje en zet je schrap voor de rit van je leven! Want dit wordt een kerstavond om nooit meer te vergeten... Je zult op- en neerroetsjen over hoge bergen, rijden en glijden langs uitgestrekte ijsvelden, puffen en tuffen over torenhoge bruggen en overheerlijke warme chocolademelk drinken, geserveerd door knotsgekke, zingende obers! Welkom aan boord van The Polar Express! Tom Hanks vertolkt de hoofdrol in deze door Robert Zemeckis geregisseerde familiefilm. Een moderne kerstklassieker die met verbluffende nieuwe animatietechnieken een lekker ouwerwetse en magische kerstsfeer weet op te roepen. "Eerst zien en dan geloven," beweert een geheimzinnige zwerver die met je meereist. Je zult wonderen zien. En je zult ze geloven. Instappen!

http://www.bol.com/nl/p/dvd/polar-express-the/1002004004561486/index.html#product_images

Idee Marinda Geerlof

Film: Meet the Robinsons (2008)
Regisseur: Stephen J. Anderson
Productiemaatschappij: Walt Disney Studios Home Entertainment

Het weesjongetje Lewis is een echt wonderkind. Hij is gek op knutselen en omdat hij briljant is bedenkt hij de meest bijzondere uitvindingen. Zijn meest recente uitvinding is een geheugenscanner. Het is een apparaat waarmee hij zijn familie probeert te vinden die hij nooit heeft gekend. Maar de achterbakse Bowler Hat Guy en de duivelse Doris met een hoed vol trucs gooien roet in zijn plannen. Zij stelen zijn nieuwe uitvinding. Lewis is absoluut niet opgewassen tegen deze schurken. Hij heeft de hoop om zijn familie terug te vinden al bijna opgegegeven als de geheimzinnige jongen Wilbur Robinson opeens uit het niets verschijnt. Hij heeft Lewis nodig om de wereld te redden. In een tijdmachine reizen ze naar het jaar 2037. Een tijd waarin hip-hoppende kikkers en brildragende honden net zo gewoon zijn als sprekende dinosaurussen. Waarin auto's vliegen en steden zweven. Daar maakt hij kennis met de excentrieke familie van Wilbur, de Robinsons, en voelt hij voor het eerst wat het is om deel uit te maken van een echte familie. In een verbazingwekkende wending, ontdekt hij dat het lot van de toekomst in zijn handen ligt. Dat lukt met de hulp van de maffe familie Robinson, door vooruit te kijken en in zichzelf te blijven geloven. Ook ontdekt hij het wonderbaarlijke geheim van zijn eigen afkomst.


http://www.bol.com/nl/p/dvd/meet-the-robinsons/1002004005855553/index.html#product_images

Idee van Marinda Geerlof

Film: Coraline (2010)
Regisseur: Henry Selick
Productiemaatschappij: Universal Pictures

Coraline Jones verveelt zich stierlijk tot ze op een geheime deur stuit en aan de andere kant een alternatieve, betere versie van haar eigen leven ontdekt. In dit ogenschijnlijk volmaakte wereldje is lang niet alles wat het lijkt. Haar Andere Ouders - en met name haar Andere Moeder - willen haar nooit meer laten gaan. De pientere Coraline moet al haar moed bijeenschrapen om aan deze gevaarlijke plek te ontsnappen en haar enige echte familie te redden.

http://www.bol.com/nl/p/dvd/coraline-3d/1002004006922479/index.html#product_images

motivatie Kyra

Voor een module die me in eerste instantie nog niet zo veel zei, vond ik het moeilijk mijn motivatie onder woorden te brengen. Maar na het eerste college valt bij mij meestal het kwartje. Dat begon te vallen toen het filmpje over WallE aan de orde kwam. Met andere ogen naar een filmpje kijken is even wennen maar interessant. Het lijkt me bijzonder om dat ook met (oudere) leerlingen te kunnen doen. Om vervolgens nog twee vakken te koppelen aan de opdracht is een uitdaging maar het kwartje omtrent de opdracht van het lespakket is eigenlijk nog niet gevallen. Ik hoop daar meer duidelijkheid over te krijgen in het volgende college.
Kyra

Competentiebeschrijving studenten/ aankomende leerkrachten

De leerdoelen die wij willen behalen met het ontwikkelen van deze opdracht zijn:

• Ontwikkelen van belangstelling voor kunst en cultuur.
• Inzicht krijgen in de werkwijze en het aanbod van educatieve diensten bij musea en culturele instellingen.
• Didactiseren van een of meer kunstaspecten (stijl, stroming, kunstenaar etc) voor leerlingen van de basisschool.
• Vormtechnisch in staat zijn om een lespakket tot een aantrekkelijk geheel te maken.
• In staat zijn digitale onderdelen in een lespakket te verwerken.
• Leren samenwerken om een onderwijsarrangement te ontwikkelen en te presenteren.

blackboard.hsleiden.nl, een site van de Hogeschool Leiden. Gevonden op 20-3-2010.

Buiten deze leerdoelen om is deze opdracht te koppelen aan verschillende competenties die gelden voor ons, studenten die deelnemen aan de verkorte deeltijdopleiding.
Te weten:

• Interpersoonlijke competentie: Deze opdracht zorgt ervoor dat wij als leerkracht instaat zijn om kunst en cultuur te kunnen verwerken in onze manier van lesgeven. Ook kunnen wij hierin onze voornemens verwerken;
  
• Pedagogische competentie: Wij kunnen middels deze opdracht kinderen aanzetten tot samenwerkend leren en spelen waarin regels en afspraken in acht worden genomen wat ten goede is aan het pedagogisch klimaat in de klas;
  
• Vakinhoudelijk en didactische competentie: In deze opdracht kunnen wij een varia aan materialen en werkvormen toepassen welke een aanvulling geeft op een vak zoals beeldende vorming/ kunstzinnige orientatie;
  
• Organisatorische competentie: Wij kunnen enkele lessen organiseren die betrekking hebben op het vakgebied beeldende vorming/ kunstzinnige orientatie. Deze lessen zijn geschikt voor een hele groep of een gedeelte daarvan, dit met het oog op differentiatie.
  
• Samenwerken met de omgeving: Deze opdracht stelt ons in staat om ons als leerkracht te richten op activiteiten die zich buiten school bevinden.
  
• Reflectie en ontwikkeling: Wij zijn instaat om ons plan bij te stellen als enkele bedachte aspecten niet werkbaar zijn in de praktijk. Hierin kunnen wij onszelf een spiegel voorhouden die ons inzicht geeft in ons handelen en denken.
  

Motivatie Marinda Geerlof

Het is mij duidelijk dat er een link gelegd wordt tussen het vak beeldende vorming en tussen kunstzinnige orientatie.
Deze link is voor mij makkelijk te maken, omdat ik tijdens beeldende vorming veel geleerd heb over beeldaspecten.
Wat opvallend is voor mijn ontwikkeling binnen deze vakken is dat ik mij alleen nog de beeldaspecten kan herinneren die we tijdens beeldende vorming behandeld hebben. Wellicht zullen andere onderwerpen de reveu hebben gepasseerd, maar zijn deze niet blijven hangen bij mij omdat er met voorbeelden werd gewerkt die mij niet aanspraken.
Ik weet van mijzelf dat ik weinig met kunst heb, een standbeeld spreekt mij niet aan, laat staan een schilderij. Ik zie het verschil niet goed tussen een schilderij van Ikea en van een echte schilder.
Helaas, want waarschijnlijk mis ik hierin een stukje ontwikkeling.
Dit gemis hoop ik in het vak kunstzinnige orientatie wel te kunnen vinden, omdat we aan het werk gaan met een aspect wat mij wel degelijk aanspreekt.
Animatiefilms dienen voor mij als ontspanning, je gedachten verplaatsen naar een andere wereld die wellicht alleen in je fantasie bestaat.
Voor mij is heeft dit doel nog weinig diepgang, ik wil achterliggende gedachtes achterhalen van de makers van een film en mijzelf afvragen waarom er gekozen is voor een bepaald beeldaspect, wat voor effect heeft het in de film, welke boodschap vertelt de film en voor welke doelgroep is het geschikt.
Ik wil meer inzicht krijgen in kunst en cultuur en mijn visie hierin verbreden. Hierin wil ik mijzelf ook afvragen of kunst en cultuur daadwerkelijk 'saai' is, want dat is het beeld wat ik er van heb.
De stof die voor mij hierin van belang is, wil ik delen met mijn leerlingen op een leuke, creatieve en leerzame manier.
Daarom ben ik gemotiveerd om deel te nemen aan dit vak en aan deze opdracht, het spreekt mij aan!

competenties

Volgens welke competenties?

taakverdeling

wie neemt welke taak op zich?

motivatie Daphne Kroon

Het motiveert mij om kinderen enthousisast te maken voor een vak als beeldende vorming en kunstzinnige orientatie. Ik vind het belangrijk dat kinderen om zich heen leren kijken. Als je de wereld om je heen kunt bekijken zul je hem meer waarderen. Als je uit kunt leggen waarom je iets mooi of lelijk vindt, dan kijk je al op een bepaalde manier naar een beeld. Ik wil de fantasie prikkelen en kinderen versteld laten staan van hun eigen kunnen. Ik merk in de lessen, die ik tijdens mijn stage geef, dat ik leerlingen enthousiast kan maken. Ik vind het belangrijk dat de fantasie geprikkeld wordt. Visueel maken betekent voor mij niet stap voor stap naar het eindresultaat werken. Door kinderen zelf te laten ontdekken ontstaan er stuk voor stuk verschillende kunstwerken.
Waar ik minder mee heb, zijn animatiefilms. Ik vind het mooier om te zien hoe zo'n film tot stand komt, dan de uiteindelijke film. Voor mij ligt de uitdaging dus meer in het betrekken van een animatiefilm tijdens mijn lessen. Nu ik me zo aan het verdiepen ben in de verschillende animatiefilms wordt mijn fantasie geprikkeld...

Daphne

Lekker actueel: Alice

Als we actueel willen zijn, is Alice in Wonderland natuurlijk ook gaaf. Ik neem aan dat die tenminste ook mag, domme vraag misschien, maar er spelen natuurlijk ook acteurs in. Is wel computer gemaakt verder dus lijkt me akkoord. Wat denken jullie?
gr. Kyra

Idee van Marinda Geerlof

Film: Cars (2006)
Regisseur: John Lasseter
Productiemaatschappij: Walt Disney Studios Home Entertainment
Golden Globe Award: Beste animatiefilm

De film gaat over het leven van de snelle raceauto Lightning McQueen. Hij is jong, wint bijna al zijn races en denkt dat hij de hele wereld aan kan. Kortom, hij denkt dat hij zich alles kan veroorloven. Met hoge snelheid door saaie stadjes scheuren bijvoorbeeld. Maar daar is de politieauto van de stad Radiator Springs niet van gediend. Lightning wordt opgepakt en moet voor straf de weg van het stadje opnieuw asfalteren. Is hij niet op tijd klaar, dan mist hij de belangrijkste race van het jaar: de strijd om de Piston Cup. Eerst baalt Lightning flink, maar dan ontmoet hij Sally, een aantrekkelijke Porsche...

Trailer Cars

leuke trailer

Jammer dat deze nog niet uit is:

trailer Shrek 4

Verder kunnen we evt. ideeën opdoen op de site van Pixar en Dreamworks, daar staan ook al hun films op.

Groetjes, Nadia

Eerste berichtje

Even om te testen: het eerste blog berichtje.
We gaan er wat moois van maken!

Groetjes, Nadia